첫째, 정보수업 배당 기준을 현행 배지 2배 확대하였다. 초등의 경우 17시간을 34시간 이상으로 확대하였다.
둘째, 인공지능, 빅데이터 등 디지털기술을 이해하고 활용할 수 있도록 정보과 교육과정을 개편하였다. 놀이체험활동 및 실생활 문제 해결과정을 프로그램으로 구현하거나 언플러그드 활동을 하도록 하였다.
셋째, 모든 교과를 통해 디지털 기초 소양을 함양하고 교실수업개선 및 평가 혁신과 연계할 수 있도록 내용을 구성하였다.
'교육 이모저모' 카테고리의 다른 글
| 2022 개정 교육과정의 개정 방향 4가지 (0) | 2023.04.24 |
|---|---|
| 2022 개정 교육과정의 총론 개정 방향 6가지 (0) | 2023.04.24 |
| 2022 개정 교육과정 "학교자율시간" 운영 방안 (0) | 2023.04.24 |
| 2022 개정 교육과정에서 지속가능한 미래대응을 위한 교육강화 방안 (0) | 2023.04.24 |
| 2022 개정교육과정에 따른 안전교육강화 방안 (0) | 2023.04.24 |